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  • 序文

2009年05月14日

宇宙作業員の養成 宇宙往還機搭乗員

 宇宙開発において、研究段階から普及段階へと移るときに、それを行う各種の専門家が大量に必要となってくるでしょう。
 そのなかで宇宙往還機の要員は重要な位置づけでしょう。
 荷物をまず地球から宇宙まで運び込む、あるいは宇宙で生産された物資を地球に持ち込むという行為を何度も行える宇宙往還機はこれから需要を増すことになり、それが量産工場などを建設運用することにつながるわけです。ですが、人間を養成するという行為は難易度もあり、能力にもばらつきがでるでしょう。
 
 そのため、より訓練を充実させてできるだけ水準を高くする必要性があります。そうすると自然と人間一人にかける金額も高くつきます。一般にパイロットは機体よりも高価だといわれていた時期もあります。
 
 それを避けてかつ高水準の教育を受けるには宇宙に実戦的な学校を創設することです。
 宇宙往還機であれば地球でのサバイバル訓練なども受ける必要があるとも思われますが、なにぶん実地訓練はほとんど宇宙空間を模倣した空間での物となるため、身近が宇宙の宇宙ステーションを使えるようにしたいところです。
 扱う宇宙往還機にもよると思われますが、まず地上では機体の滑空や飛行などの操作や、地表と違う空間であるが宇宙ほどかけ離れてもいない状況下での訓練も行われるでしょう。その例としては低圧環境訓練であり、大気の薄いところに身をおくことを目的にしています。
 宇宙では緊急脱出訓練としての宇宙遊泳や故障発見時の修理作業などがあります。パイロットは宇宙空間ぐらいでしか行動中の修理ができないと思ってよいでしょう。スペースシャトルの事故にあるように防熱処理の不備で火達磨となった経験も考えれば特に帰還時には綿密な点検を行えるようであればいいと思います。

 宇宙往還機は非常に大きな力がかかりかつ自身は繊細な機器であることは否めないでしょう。
 ですがそれを使いこなせるようにしなければ不時着もままならないでしょう。
 
 ミラクル7号

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